Pentru o catedră Mihai Eminescu

|

De ce ne trebuie o catedră Mihai Eminescu? Mihai Eminescu a fost o personalitate culturală complexă, poet, prozator, dramaturg, eseist, cronicar literar şi dramatic, ziarist şi pamfletar, romancier şi cugetător filosofic.Este considerat cel mai mare scriitor român din toate timpurile dar şi cel mai mare poet pe care l-a dat pământul acestui neam. Datoria noastră nu este în a-i ridica ode, laude, statui. Datoria noastră este de a-l înţelege, de a-l reprezenta corect, lucid. Ideile sale sunt marcate de genialitate, dar pentru a-l înţelege mai bine trebuie să-l studiem şi mai ales să-i înţelegem opera. Dumitru S. Panaitescu(Perpessicius) şi-a jertfit viaţa şi lumina ochilor dându-ne ediţia defintivă a operei eminesciene, monumentala Eminesciana în XVII volume, ediţia Perpessicius.

Citirea critică a temei propuse pentru o lucrare academică

|

O citire atentă și critică a oricărei teme de scris vă va ajuta să rezolvați ideile pe care doriți să le dezvoltați în lucrarea dvs. și să înțelegeți modul în care lecturile propuse se potrivesc cu ceea ce doriți să … Citeşte mai mult

Poate preda inteligența artificială ca profesor?

|

Poate inteligența artificială (AI) să suplimenteze sau să înlocuiască profesorul uman în educație în general, și în educația spirituală în particular? Este posibil ca AI să transmită elevilor și ucenicilor cunoștințe și abilități, adaptându-și predarea la profilurile cursantului și nevoilor … Citeşte mai mult

Studiile lui Charles Darwin

|

Charles Darwin s-a născut în casa familiei, cunoscută sub numele de „Mount House”. A fost al cincilea dintre cei șase copii ai unui medic și finanțator de succes, Robert Darwin (1766-1848) și Susannah Darwin (născută Wedgwood) (1765-1817). Este nepotul celebrului … Citeşte mai mult

Învață din propria lucrare academică

|

Pe măsură ce începeți să scrieți, probabil veți descoperi că ideile dvs. nu se leagă întotdeauna împreună așa cum v-ați așteptat. Următoarea listă oferă câteva exemple de tipuri de situații neașteptate pe care le puteți întâlni: Unele idei despre care … Citeşte mai mult

Clarificarea scopurilor într-o scriere academică

|

După ce v-ați hotărât asupra unui anumit subiect de scris, este timpul să reveniți la unele dintre principiile de bază ale retoricii introduse în capitolul „Participarea la conversație”, astfel încât să vă puteți gândi la scopurile dvs. reale pentru a … Citeşte mai mult

Retorica și argumentarea academică

|

Argumentarea corectă este cel mai important tip de comunicare din lumea academică și profesională. Folosită eficient, este modul în care ideile sunt dezbătute și împărtășite în comunitățile bazate pe discurs. Argumentarea ține atât scriitorii, cât și cititorii la cele mai … Citeşte mai mult

Conexiunile între discipline de studiu

|

Chiar dacă în cele din urmă veți intra într-o disciplină ca specializare academică (majoră) și de carieră (profesie), primii doi ani de facultate ar putea fi cea mai bună oportunitate pe care o veți avea vreodată pentru a descoperi modul … Citeşte mai mult

Primele plăți în România ale taxelor de școlarizare în criptovalută

|

Studenții de la Universitatea Lucian Blaga din Sibiu vor putea plăti, din acest an, taxele de școlarizare în criptovalută. Conform lui Euronews, această opțiune a devenit posibilă printr-un parteneriat între universitate și o firmă din Sibiu specializată în astfel de … Citeşte mai mult

Cum funcționează gândirea critică în scrierea unei lucrări științifice

|

Obiective de studiu Afli cum și de ce funcționează gândirea critică. Înțelegi elementele creative și constructive ale gândirii critice. Adaugi la listă întrebări productive care pot fi adresate despre texte. „Gândirea critică” a fost o frază obișnuită în educație de … Citeşte mai mult

Resurse academice în sprijinul scrierii de eseuri

|

Această colecție de resurse alfabetice, adnotate, de site-uri web, alternative, este utilă pentru lecturi la care poți reveni oricând. Aceste site-uri ar putea fi pur suplimentare, sau pot servi drept resurse din care să ajute un cititor autodidact. Indiferent de … Citeşte mai mult

Scrierea academică – Despre întrebări

|

Obiective de învățare Lărgește-ți înțelegerea a ceea ce constituie un „text” demn de analiză sau interpretare. Află cum interacționează sinele, textul și contextul în procesul de anchetă critică. Explorează dacă și când întrebările aparent neproductive pot produce în continuare sens … Citeşte mai mult

1 2