Aspecte formale specifice ale disciplinelor academice

Majoritatea lucrărilor universitare au câteva caracteristici de bază comune: un sentiment de responsabilitate etică și utilizarea unor surse credibile și creditate, gândire critică și argumentare solidă. În plus față de aceste caracteristici comune, fiecare disciplină academică, de-a lungul multor generații, și-a dezvoltat propriile metode specifice de a pune întrebări și de a împărtăși răspunsuri. Aici vom evidenția cum să utilizați lentilele diferitelor discipline academice pentru a vă dezvolta scrierea, citirea și gândirea.

Tabelul următor prezintă o versiune a principalelor discipline academice și a unor ramuri ale acestora.

Disciplina	Exemple de ramură
Afaceri	Contabilitate, economie, finanțe, management, marketing
Umaniste	Arta, istorie, limbi, literatură, muzică, filosofie, religie, teatru
Științe naturale și aplicate	Biologie, chimie, informatică, inginerie, geologie, matematică, fizică, medicină
Stiinte sociale	Antropologie, educație, geografie, drept, științe politice, psihologie, sociologie

Deoarece structura diferitelor ramuri este întotdeauna în flux, și întrucât istoria oricărei instituții de învățământ superior este complicată, veți găsi probabil unele aranjamente de discipline care se suprapun și variază la instituția dvs.

O parte din tranziția dvs. către învățământul superior implică conștientizarea faptului că fiecare disciplină este o comunitate distinctă de discurs cu vocabulare, stiluri și moduri de comunicare specifice. Mai târziu, în cariera universitară, veți începe ucenicia de scriere într-o anumită disciplină, studiind formatele articolelor publicate în cadrul acesteia. Veți căuta următoarele aspecte formale ale articolelor din cadrul disciplinei respective și veți planifica să le folosiți în munca dvs.:

• Formatul titlului
• Introducere
  Organizare generală
• Ton (în special nivelul de formalitate)
• Persoana (prima, a doua sau a treia persoană)
• Voce (activă sau pasivă)
• Secțiuni și subpoziții
• Utilizarea imaginilor (fotografii, tabele, grafică, grafice etc.)
• Vocabular specific disciplinei
• Tipuri de surse citate
• Utilizarea informațiilor sursă
• Concluzie
• Stilul de documentare
• Public-țintă
• Format publicat (tipărit sau online)

Diferite discipline tind să recomande colectarea diferitelor tipuri de dovezi din surse de cercetare. De exemplu, biologilor li se cere de obicei să facă cercetări de laborator; istoricii de artă folosesc adesea detalii dintr-un amestec de surse primare și secundare (opere de artă și, respectiv, critică de artă); este probabil ca oamenii de științe sociale să adune date dintr-o varietate de rapoarte de studii de cercetare și observații etnografice directe, interviuri și lucrări de teren; iar un politolog folosește date demografice din sondaje guvernamentale și sondaje de opinie, împreună cu citate directe de la candidați politici și platforme de partid.

Luați în considerare următorul cerc de profesori. Toți cer studenților să efectueze cercetări într-o varietate de moduri folosind o varietate de surse.

Ceea ce este necesar pentru a finaliza un eseu introductiv de bază ar putea fi în esență același în toate disciplinele, dar unele tipuri de sarcini necesită caracteristici organizaționale specifice disciplinei. De exemplu, în disciplinele de afaceri, documentele precum CV-urile, notițele și descrierile de produse necesită o organizație specializată. Studenții în științe și inginerie respectă convenții specifice în timp ce scriu rapoarte de laborator și păstrează caiete care includ desenele și rezultatele experimentelor lor. Studenții în științele sociale și umaniste folosesc adesea formatări specializate pentru a dezvolta lucrări de cercetare, recenzii de literatură și recenzii de carte.

O parte a uceniciei dvs. va implica înțelegerea convențiilor genurilor cheie ale unei discipline. Dacă citiți sau scrieți texte în științele sociale, de exemplu, veți observa un accent meticulos pe specificul metodologiei (în special conceptele cheie care înconjoară colectarea de date, cum ar fi fiabilitatea, validitatea, dimensiunea eșantionului și variabilele) și o prezentare atentă a rezultatelor și semnificația acestora. Rapoartele de laborator din științele naturii și aplicate subliniază o afirmație atentă a ipotezei și predicției experimentului. De asemenea, au o atenție deosebită pentru a ține seama de rolul observatorului și de natura măsurătorilor utilizate în investigație pentru a se asigura că aceasta este reproductibilă. Un eseu în științe umaniste despre o literatură ar putea necesita mai mult timp stabilind o bază teoretică pentru interpretarea sa, ar putea, de asemenea, să se extragă mai ușor dintr-o varietate de alte discipline și ar putea prezenta „descoperirile” sale mai mult ca întrebări decât ca răspunsuri. În timp ce urmezi o varietate de cursuri introductive în facultate, încearcă să te familiarizezi cu jargonul fiecărei discipline pe care o urmărești, acordând atenție vocabularului și terminologiei sale specializate. S-ar putea chiar să vă ajute să faceți o listă de termeni în note.

De asemenea, cercetătorii tind să pună întrebări legate de disciplină. De exemplu, problema „energiei regenerabile” ar putea fi un subiect de cercetare în cadrul diferitelor discipline. Următoarea listă arată tipurile de întrebări crelevante pentru diferitele discipline:

• Afaceri (economie): Ce resurse regenerabile oferă soluții fezabile din punct de vedere economic la problemele energetice?
• Umaniste (istorie): În ce moment au trecut oamenii de la utilizarea resurselor regenerabile la resursele neregenerabile?
• Științe naturale și aplicate (inginerie): Cum pot fi dezvoltate algele într-un ritm și în cantitățile necesare pentru a fi o resursă principală regenerabilă viabilă?
• Științe sociale (geografie): Care state din SUA sunt cele mai potrivite pentru a fi furnizori cheie de resurse naturale regenerabile?

Concluzii

• Majoritatea disciplinelor academice s-au dezvoltat de-a lungul multor generații. Chiar dacă aceste discipline sunt în continuă schimbare, ele respectă anumite standarde pentru investigare, dovadă și documentare a dovezilor.
• Pentru a satisface cerințele scrisului și gândirii într-o anumită disciplină, trebuie să învățați convențiile sale.
• Un aspect important al succesului în facultate (și în viață) implică conștientizarea a ceea ce disciplinele academice (și profesiile și ocupațiile) au în comun și cum diferă.

Sursa:  Writers’ Handbook, sub licență CC BY-NC-SA 3.0

Traducere și adaptare de Nicolae Sfetcu, Articol oferit sub licență CC BY-NC-SA 3.0