Home » Articole » Articole » Educaţie » Cercetarea științifică » Discuțiile și concluziile unei lucrări academice – Scopul

Discuțiile și concluziile unei lucrări academice – Scopul

Secțiunea Discuții și concluzii (D/C) servește la aprofundarea cunoștințelor cititorilor asupra subiectului de cercetare și pentru a demonstra contribuția, implicațiile mai mari, noutatea și impactul potențial al cercetării. Această secțiune poate fi dificil de scris, deoarece necesită ca autorul să contextualizeze rezultatele cheie, să tragă concluzii despre semnificația lor și să discute modul în care rezultatele se extind pe cunoștințele generate de cercetările anterioare conexe. Deci, în mod crucial, această secțiune nu este doar un rezumat al cercetării. Este important ca cercetătorii să extindă analiza printr-un unghi evaluativ și interpretativ.

Răspundeți la următoarele întrebări și, dacă este posibil, discutați-le cu un îndrumător sau cu un coleg de cercetare:

  • De ce sunt importante secțiunile Discuții/Concluzii?
  • Ce fel de informații vă așteptați să vedeți când citiți Discuții/Concluzii?
  • Ce face ca o secțiune Discuție/Concluzie să fie ineficientă?

Scopul

Scopul secțiunilor D/C este de a oferi o analiză extinsă a rezultatelor cercetării. Un rezumat al studiului pur și simplu nu este suficient pentru a clarifica ce înseamnă cercetarea pentru avansarea domeniului. Extinderea semnificației rezultatelor în afara studiului raportat centralizează modul în care rezultatele se raportează și se adaugă la cunoștințele existente în domeniu (adesea prin realizarea de conexiuni cu cercetările anterioare incluse în Introducere și/sau Revizuirea literaturii).

D/C este, de asemenea, importantă pentru a sublinia valoarea noilor constatări. Împărtășirea explicită de ce și cum descoperirile pot fi de interes sau valoroase pentru cercetări și/sau aplicații viitoare poate crea un punct culminant convingător al argumentului științific. Acest punct culminant ar trebui să conducă la mesajele principale ale studiului. Un mesaj principal este o idee de bază pe care cititorii ar trebui să o înțeleagă după ce citesc studiul. Ideea sau ideile ar trebui să fie legate de principalele revendicări prezentate la începutul manuscrisului. Gândiți-vă la modul în care v-ați început manuscrisul în secțiunea Introducere. Când încep argumentarea științifică, cercetătorii ar trebui să problematizeze teritoriul de cercetare (Revedeți Capitolul 2 pentru strategii pentru a indica nișa). Secțiunile D/C trebuie să evidențieze modul în care studiul rezolvă sau începe să rezolve probleme cheie, completează golurile în cunoștințe, răspunde la întrebări persistente și/sau oferă dovezi pentru a aborda o ipoteză. Prin urmare, mesajul principal poate include două până la patru concepte interdependente care reprezintă esența studiului într-o idee sau un gând simplu și direct. În timp ce faceți acest lucru, asigurați-vă că evitați subiectele periferice care pot distrage atenția cititorului de la acest focus central. a studiului.

În secțiunea Rezultate, este posibil să fi comentat constatări foarte specifice pentru a ghida cititorul prin înțelegerea contribuțiilor la studiu. În D/C, extindeți acea discuție dincolo de rezultatele individuale la o viziune mai largă a studiului dvs., plasându-vă studiul în contextul lucrărilor anterioare și discutând impactul său potențial.

Sursa: Link, S. (2022). Scientific writing for publication: A transdisciplinary approach. (S. Nezami Nav & H. Bingham Brunner, Eds.). OSU Libraries. Licența CC BY 4.0, traducere și adaptare Nicolae Sfetcu. © 2023 MultiMedia Publishing

Emoțiile și inteligența emoțională în organizații
Emoțiile și inteligența emoțională în organizații

O argumentare a importanței dualiste a emoțiilor în societate, individual și la nivel de comunitate. Tendința actuală de conștientizare și control al emoțiilor prin inteligența emoțională are un efect benefic în afaceri și pentru succesul activităților sociale dar, dacă nu … Citeşte mai mult

Nu a fost votat $0.00$5.99 Selectează opțiunile
Etica Big Data în cercetare
Etica Big Data în cercetare

Principalele probleme cu care se confruntă oamenii de știință în lucrul cu seturile mari de date (Big Data), evidențiind principale aspecte etice, luând în considerare inclusiv legislația din Uniunea Europeană. După o scurtă Introducere despre Big Data, secțiunea Tehnologia prezintă … Citeşte mai mult

Nu a fost votat $0.00$2.35 Selectează opțiunile
Desplasarea gravitațională spre roșu
Teste gravitaționale

Cele mai multe experimente au confirmat relativitatea generală cu ajutorul tehnologiilor nou dezvoltate. S-a creat o bază tehnologică pentru astronomia undelor gravitaționale. S-au construit antene barogene criogenice și antene interferometrice laser performante, asociate cu analiza teoretică a experimentelor cu masele … Citeşte mai mult

Nu a fost votat $0.00 Adaugă în coș

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *