Arta și identitatea - Concepte cheie

(Vagonul de clasa a treia. Artist: Honoré Daumier. Credit: Muzeul Met/Wikimedia Commons. Licenta: Domeniu public)

Identitățile naționale și personale nu se produc în mod magic; ele sunt construite pe bază de, și influențate de, evenimente, medii, tradiții și moșteniri culturale imediate și trecute. Artiștii surprind și documentează nu numai condițiile fizice ale unei societăți, ci și condițiile emoționale și mentale. Ei construiesc un sentiment despre cine am fost și suntem ca persoană și ca națiune. Identitatea societății este întotdeauna fluidă. Când vedem identitatea ca fiind statică, înregistrăm oameni cu stereotipuri și nu îi vedem pentru ceea ce sunt. Arta este o modalitate de a contesta noțiunile statice de identitate prin implicarea privitorului în narațiuni vizuale care nu îi sunt familiare și care educă și contestă noțiunile sale anterioare.

Încă din anii 1970, teoriile postmoderne au contestat noțiunile istorice și tradiționale de identitate etnică și culturală prin dezvoltarea unui model care consideră identitatea ca fiind multifațetată, fluidă și construită social. Unii cercetători susțin că ne aflăm într-o perioadă de post-identitate și post-etnicitate, repudiind vechea viziune esențialistă asupra identității. Globalizarea oamenilor, internetul și călătoriile au dus la culturi fluide – ceea ce ar fi putut contribui la un sentiment de identitate mai fluid al oamenilor, precum și la interesul lor pentru cercetarea patrimoniului, culturii și identității lor etnice. Patrimoniul este comoara și simbolurile mândriei unui individ, unei țări și unei națiuni. Multe opere de artă sunt văzute ca parte a patrimoniului național, deoarece îi ajută pe cetățeni să își aprecieze trecutul. Arta dă viață trecutului, ceva ce poate fi vizualizat, atins, străbătut și identificat ca făcând parte dintr-o moștenire și o cultură.

Sursa: Sachant, Pamela; Blood, Peggy; LeMieux, Jeffery; and Tekippe, Rita, „Introduction to Art: Design, Context, and Meaning” (2016). Fine Arts Open Textbooks. 3. https://oer.galileo.usg.edu/arts-textbooks/3, licența CC BY-SA 4.0. Traducere și adaptare Nicolae Sfetcu

Sfârșitul este zborul

Trenul alerga cu repeziciune, până la destinaţie mai avea câteva ore, localitatea se găsea undeva în vest, la graniţă cu Ungaria. Oana scoase hârtiile din mapă şi le studie cu atenţie. Avea localitatea, schiţa terenului, contractul de donaţie, totul părea … Citeşte mai mult

Nu a fost votat Citește mai mult